영어를 배우는 것 그 이상
Brighton에서 이중문화란 영어를 배우는 것을 넘어서는 것을 의미합니다: 학생들을 또 다른 문화, 또 다른 소통 방식, 그리고 더 넓은 세계관에 가까이 다가가게 하는 학교 경험 속에서 언어를 살아가는 것입니다.
우리는 영어를 별개의 수업으로 다루지 않습니다. 학업 생활과 학교 문화에 통합하여, 배움과 소통의 실제 도구가 되도록 합니다.
Brighton에서 영어가 살아가는 방식
별도의 수업이 아니라 일상의 일부로서: 프로젝트에서, 수업에서, 그리고 학교 문화 속에서.
프로젝트에서
학생들은 단순한 연습이 아니라 실제 프로젝트에서 영어로 탐구하고, 만들고, 발표합니다.
수업에서
여정 전반에 걸쳐 배움의 일부가 영어로 이루어지며, 단계별로 동행합니다.
학교 문화에서
행사, 국제 커뮤니티, 함께하는 생활이 학생들을 또 다른 문화에 가까이 다가가게 합니다.
소통에서
언어는 시험 합격이 아니라 생각을 표현하고 자신 있게 참여하기 위해 사용됩니다.
단계별 점진적 경로
영어는 아이와 함께 자랍니다: 이른 노출에서 6학년과 9학년의 국제 인증을 통한 다지기까지.
단계별 진전은 매 학년도에 확인되며, 각 학생의 출발점에 맞추어 동행합니다.
국제 인증
학생들이 여정의 핵심 두 단계에서 국제 영어 인증(Oxford)을 준비하도록 돕습니다.
국제 인증(Oxford)
초등 과정을 마칠 때, 학생들은 이중문화 경로의 일환으로 국제 인증을 준비합니다.
국제 인증(Oxford)
K–9 여정을 마칠 때, 국제 인증으로 이중문화 경로를 다집니다.
인증 기관: Oxford / OTCC. 수준과 학년의 세부 사항은 매 학년도 학사 책임자와 확인됩니다.
최근 결과
모두에게 같은 결과를 약속하지 않습니다. 다만 측정하고 보여드립니다: 평가된 9학년 한 그룹에서 대다수가 고급 영어 수준에 도달했습니다.
평가된 9학년 한 그룹 기준
도구: Oxford / OTCC · 평가된 9학년 한 그룹(n=24)과 6학년 한 그룹(n=16)의 결과입니다. 해당 학년이나 학교 전체 학생을 대표하지 않으며, 수치는 매 학년도에 확인됩니다.
이것이 자녀에게 의미하는 것
언어를 넘어, 이중문화 경로는 삶을 준비시킵니다.
자신감
발표, 프로젝트, 실제 대화에서 영어를 자신 있게 사용합니다.
소통
두 언어와 두 문화에서 생각을 명확하게 표현합니다.
준비
진전의 증거와 함께 다음 단계에 더 잘 준비되어 도달합니다.
세계적 개방성
국제적 사고와 다른 문화에 대한 존중을 기릅니다.
자주 묻는 질문
Brighton은 이중언어 학교인가요, 이중문화 학교인가요? expand_more
학생들은 어느 학년에 인증을 받나요? expand_more
모든 학생이 C1에 도달하나요? expand_more
아이가 다른 학교에서 왔는데 영어 경로에 합류할 수 있나요? expand_more
영어 교육이 실제로 어느 정도인가요? expand_more